Uma semana marcada pela imersão em técnicas de design e inovação deu início ao Gen Técnico Makers, iniciativa que compõe um dos pilares do programa Gen Técnico, desenvolvido pela Ternium. Cerca de 46 alunos de 1º e 2º ano do Ensino técnico integrado ao médio do curso de Mecânica Industrial do CEFET-Itaguaí participaram das atividades, que contaram com a metodologia do Instituto Europeu de Design (IED).
O evento aconteceu durante a Semana de Extensão e Pesquisa (SEPEX) do CEFET, e os estudantes foram desafiados a desenvolver um projeto a partir do tema “A mecânica e suas tecnologias a serviço do desenvolvimento sustentável”. Para isso, foram aplicadas as técnicas do Design Thinking: empatia e definição, ideação, prototipagem e validação e de Pitch elevator, para que os alunos estivessem melhor preparados para apresentar seus projetos.
O objetivo das atividades foi que os alunos aplicassem as habilidades e conhecimentos em mecânica na criação de projetos que promovem o desenvolvimento sustentável na prática. Foram propostos os seguintes eixos a serem trabalhados: Mobilidade Sustentável; Agricultura Sustentável; Eficiência Energética em espaços comunitários e Reciclagem.
Segundo a Diretora do Instituto Ternium, Fernanda Candeias, experiências como esta são essenciais para a carreira de estudantes da área técnica. “O Gen Técnico Makers chega para enriquecer a trajetória acadêmica desses alunos, os desafiando a explorar sua criatividade e a entender como aplicar o que aprendem na escola em situações do cotidiano. Isso é essencial porque os moldam como profissionais de excelência”, diz.
Durante as atividades, os alunos de graduação em Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção do CEFET foram mentores dos grupos. Geovane Rodrigues, Estagiário de Relações com a Comunidade da Ternium Brasil, é estudante de Engenharia de Produção no CEFET-Itaguaí e bolsista Roberto Rocca. Ele foi mentor de uma das equipes e reitera a importância das atividades: “O projeto impactou os alunos e os despertou a serem protagonistas na resolução de problemas e na criação de soluções com o pensamento voltado para o desenvolvimento da região”.
Os alunos passaram a semana desenvolvendo os protótipos do projeto e no último dia do evento (20), fizeram a apresentação final para uma banca composta por profissionais da Ternium Brasil, do IED, e do CEFET- Itaguaí e Maracanã. A Analista de Meio Ambiente da Ternium Brasil, Raiza Morete, foi uma das representantes da Ternium na banca. “Foi muito interessante ver projetos incríveis, feitos em tão pouco tempo, e muitos projetos voltados para eficiência energética, coleta seletiva, reciclagem, que são problemas que a gente tem dentro do nosso dia-a-dia. Foi muito gratificante poder contribuir nessa avaliação”, considera.
A aluna Stella Lopes destaca que além de poder tratar de problemas do cotidiano, o projeto foi importante porque foi feito em equipe, o que valoriza a troca de conhecimentos. “Eu acho que isso vai ajudar bastante na nossa vida profissional, porque têm coisas que eu não sabia, por exemplo, e nas conversas com o grupo eu fui aprendendo. Além disso, eu prezo muito pelo trabalho em grupo e muitas pessoas têm dificuldade de trabalhar dessa forma”, pontua.
No último dia, as 10 equipes apresentaram seus trabalhos e os 3 grupos melhor avaliados foram selecionados para terem seus projetos desenvolvidos no próximo ano. Confira abaixo os melhores momentos do Gen Técnico Makers.
Confira como foi a experiência dos alunos no Gen Técnico Makers
Confira como foi a experiência dos alunos no Gen Técnico Makers
Gen Técnico Roberto Rocca e CEFET- Itaguaí
A atuação do Gen Técnico no CEFET- Itaguaí começou em 2019, com a melhoria na infraestrutura e a compra de novos equipamentos para os laboratórios. O principal objetivo do programa é o fortalecimento do Ensino Técnico, por isso, funciona a partir dos seguintes eixos: Habilidade Técnica; Vida, Carreira e Diversidade; Matemática Educacional; Práticas profissionais e Projetos; Segurança Industrial e Infraestrutura e Equipamentos.
Em setembro deste ano, 15 alunos, do 3º ano em mecânica e participantes do programa deram início às práticas profissionais, e ficam 4 meses participando de atividades no Centro Industrial da Ternium Brasil, nas áreas do Alto-Forno, Coqueria e Aciaria. Com a iniciativa, os estudantes estão tendo a oportunidade de conhecer e se aprofundar na parte prática de tudo que aprendem no curso técnico, desenvolvendo também novas habilidades.